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“Adventure in Safeguarding Taiwan – Child Safety We Care and Disaster Preparedness Campus Gathering” Vice President Hsiao Mei-Chin emphasized: Disaster education is a fundamental initiative for maintaining national security and promoting sustainable development.

隨著時代演變與發展，氣候劇變，災害型態日益多元，為提升各級學校及民眾防災素養，強化學校災害防救功能，內政部與教育部於今（114）年8月15日，在高雄市駁二藝術特區蓬萊倉庫共同主辦「守護臺灣探險記–Child Safety We Care暨防災校園大會師活動」，蕭美琴副總統特別出席，並強調，防災教育是維護國家安全與推動社會永續的根本工程。由於正值暑假，主辦單位特別安排防災密室逃脫等沉浸式體驗與闖關兌好禮活動，吸引不少親子前往體驗，將防災知識牢記於心。

With the evolution of society and the increasing severity of climate change, disasters are becoming more diverse. To enhance disaster preparedness literacy among schools and the general public, and to strengthen disaster prevention and response capabilities in schools, the Ministry of the Interior and the Ministry of Education co-hosted the “Adventure in Safeguarding Taiwan – Child Safety We Care and Disaster Preparedness Campus Gathering” on August 15, 2025, at the Penglai Warehouse, Pier-2 Art Center, Kaohsiung City.

Vice President Hsiao Bi-Chin attended the event and emphasized that disaster education is a fundamental initiative for maintaining national security and promoting sustainable development. She expressed her gratitude to all government agencies and civil organizations for their long-term dedication, which has firmly instilled disaster preparedness concepts at the community level. Through related training, the initiative strengthens social mutual aid and professional knowledge in disaster prevention and mitigation. She encouraged everyone to be well-prepared for various unexpected risks and to extend a helping hand when needed, demonstrating resilience in action.

As the event took place during summer vacation, the organizers specially arranged immersive experiences, including disaster-themed escape rooms and challenge-based activities with rewards. These activities attracted many families, ensuring that disaster knowledge is firmly embedded in participants’ minds.

▎做好準備面對突發風險

蕭美琴副總統指出，今天這樣的防災校園大會師活動過去幾年來輪流在各縣市舉辦，此外，我們的目標是希望透過探險記的活動讓更多小朋友認識潛在的風險，尤其臺灣是如此美麗的寶島，但是我們也都知道不只世界有些地方不平靜，臺灣也面臨諸多極端氣候下的災情發生，以及歐亞板塊和菲律賓板塊碰撞釋放的地震壓力，包括近期丹娜絲颱風對南部地區造成的傷害，以及早年921地震、八八風災、花蓮地震、臺南地震等天然災害，都對臺灣人民生命與居家安全帶來衝擊。感謝多年來各相關政府機關與民間團體的投入，讓防災觀念深耕基層，並透過相關訓練，強化社會互助精神與防災、減災的專業知能，期許大家做好準備，以面對各類突發風險；甚至透過防災的訓練，讓社會更多領域的夥伴發揮互助的精神，培養防災專業。

▎防災教育 永續工程

蕭副總統感謝長期參與防災工作的政府機關夥伴以及民間團體共同協力，透過教育及防災訓練深耕基層，強化社會互助精神，讓防災、減災專業更為精進。並提到，現在世界各國都在建構屬於自己的韌性架構，臺灣也從芬蘭、法國、瑞典等國學到許多寶貴經驗，並透過國際交流學習及分享臺灣經驗；我們過去多年來有能力幫助其他的國家，臺灣如果有需要，也會看到來自世界各地的愛。

蕭副總統說，今日的特展結合科技、傳統知識、文化及在地經驗，以探險記為主題分享生活中會面臨的各類風險。當我們做了更好、更周全的準備，有更多防災知識的時候，我們就能帶著更大的信心來面對突發的各種風險。蕭副總統強調，防災教育不是選擇題，而是維護國家安全及推動社會永續的根本工程。蕭副總統說，雖然今天的活動主要是教育小朋友，但是她也要跟小朋友一樣，每天都要學習新的知識，也要知道如何保護自己、幫助他人。

▎強化全社會防衛韌性

內政部政務次長馬士元則於致詞時表示，近年來氣候變遷加劇、災害頻傳，防災與減災工作除了加強防災工程與災害管理機制外，民眾防災觀念的培養也相當重要，這次活動主要響應聯合國教科文組織於2006年發起「防災從學校開始」的全球性防災教育活動，展現教育部在校園防災上推動成果，各學校推動防災並不侷限在校園內，更整合學校與社區的資源，將防災校園與防災教育拓展至當地社區，使防災校園轉化為社區防災基地，為防災教育基礎扎根。

馬士元政務次長提到，地震無法預測，應事先做好防災準備，內政部每年的921國家防災日網路地震避難演練，全民參與人數超過300萬人次，對於居住在地震發生頻繁的臺灣民眾來說非常重要，透過實地的演練，熟悉避難逃生的方法，當災害發生時就能發揮最大的效果。

馬士元政務次長說，內政部主管民防和災防工作，為因應大規模災害情境，厚植民間防救災量能及強化社會韌性，內政部自2023年起至2027年推動「強韌台灣大規模風災震災整備與協作計畫」，辦理防災士培訓，截至8月11日止，已培訓5萬7,488名防災士，消防署也推動TCERT「民間自主緊急應變隊」，誠摯邀請各級學校教職員加入建置，未來將繼續與民間團體、學校、機構合作，持續辦理韌性社區標章制度及防災士認證，擴大防災士訓練，提升社區防救災能力，共同守護人民的生命與財產安全，內政部會跟教育部一起推動，全社會防衛韌性的工作。他強調，校園是推動防災工作的第一線，透過經驗傳承，將防災知識帶到家庭給家長，也帶入社區給每一位國民。

教育部政務次長張廖萬堅致詞時則表示，臺灣是屬於多災的環境，尤其在全球化氣候變遷的情況下，更容易對民眾的生活與家園造成傷害，如日前因颱風讓南部地區面臨水災的衝擊，備受國人關注。聯合國教科文組織和國際減災戰略秘書處於2006年6月15日共同發起名為「防災從學校開始」的全球防災教育活動，即是希望藉此呼籲各國將推動防災教育列入刻不容緩之目標，面對無法避免的天然災害，若民眾具備良好的防救災素養，將能大幅度降低災害所帶來的傷亡和損失。

張廖萬堅政務次長特別感謝地方22縣市的教育局處單位和學校團體派代表參加這次的防災校園大會師活動，也感謝防災教育輔導團與民間單位平日對防災教育的努力和付出，讓學校成為防災重要的核心場域，將防災知識從學校擴散到家庭與社區，逐年累月共同努力建立韌性的校園與社區環境，這是非常重要的。

張廖萬堅政務次長強調，這次的活動特別以探險為主題，期許透過寓教於樂的闖關遊程，傳播防災教育，讓孩子從探險的各種生活體驗裡面去了解防災的風險，並逐漸建立起堅固的風險意識，他感謝各界每年在防災月期間，將防災的體認用創新方式精彩展現防災教育成果，大家共同把臺灣打造成韌性家園和韌性校園環境，讓我們一起把臺灣帶入更安全的未來。

高雄市副市長李懷仁則於致詞時，首先代表高雄市長陳其邁歡迎大家來到高雄，他表示，高雄駁二藝術特區是高雄市這幾年來深受歡迎的觀光與展覽活動的熱門景點，交通十分方便，感謝內政部和教育部選擇這個場域舉辦活動，讓高雄市的朋友有機會參與學習與體驗的盛會。

李懷仁副市長表示，每逢夏秋颱風季節，經過高雄的颱風所帶來的強風豪雨或多或少對地方造成傷害，如何做好防災減災的知識教育必須要從小札根，讓孩童知道遇到天災的時候，該如何因應，這是刻不容緩的重要課題。

李懷仁副市長說，高雄市政府教育局於111年完成高雄市三級學校「防災基礎校園建置計畫」，以落實校校皆防災校園；近年來亦積極推動智慧防災創課工作坊，透過智慧科技，製作防災教具，研發防減災創意輔具，提升高雄市教師學習運用。此外，教育局透過防災親子共學活動、防災校園宣導、多元展能創作活動、上網飆寒（暑）假作業活動、落實防災演練、防災宣導影片等方式，將防災教育向下扎根，增進高雄市學生防災安全意識。日前教育部公布113度防災教育績優縣市、學校及有功人員及114年防災教育輔導團資深召集人得獎名單，李懷仁副市長對於高市府教育局榮獲縣市組最高獎項「營運領航獎」，此外，英明國中獲「績優」、大樹國小榮獲「教學創意獎」、小林國小獲「優選」等佳績也感到與有榮焉。

▎防災 Power Up！

隨後，蕭副總統與教育部次長張廖萬堅、內政部次長馬士元、高雄市副市長李懷仁、美國在台協會高雄分處處長張子霖（Neil Gibson）等現場貴賓一同進行金鑰匙啟動儀式，象徵開啟了防災教育的新篇章，也代表大家齊心守護臺灣的共同願景；亦代表中央與地方攜手合作，全面啟動全國救災行動，「守護臺灣，守護未來，防災 Power Up！」。蕭副總統接著與貴賓逐一參觀來自相關單位，以及全臺22縣市的防災教育輔導團、進階防災學校等團隊展示各地的推動成果，從創意教具、特色課程、學校演練到社區合作，讓民眾看見校園及社區逐步累積防災韌性、擴大防災力。

▎防災成果與體驗豐富

主辦單位表示，這次參展的單位除了包含：1.內政部消防署～介紹救災機器人；2.中央氣象署～介紹氣象雷達與傾斗式雨量儀、了解地震速報警報響起，學生就地避難動作；3.經濟部地質調查及礦業管理中心～介紹地礦中心網站；4.國家災害防救科技中心～介紹細胞廣播服務及網站；5.農業部農村水保署/桶頭國小～體驗夾娃娃機，呈現移走土石的概念，解除土石流危機；6.經濟部水利署～體驗防汛英雄射擊遊戲教具後說明解答；7. 慈濟基金會～介紹避難收容處所；8.教育部及館所～操作AR繪本；9. 苗栗縣政府～聆聽防災順口溜及操作桌遊；10. 彰化縣政府～體驗彈珠檯及回答防災問題；11. 英明國中～體驗製作空污偵測器；12. 高雄市政府～AR防災宮防戰互動遊戲。

此外，這場活動一連舉行2天，首日除了舉行國家防災日啟動記者會，下午安排闖關活動、摸彩活動、親子急救小學堂、防震娃娃屋與立體防震小卡 DIY ；次日則頒獎表揚防災教育績優縣市、學校及有功人員，還有闖關、摸彩、親子急救小學堂、親子繪本導讀等，豐富精彩。現場則布置地方政府館、防災校園館與防災教育館三大展區，展場內還有「問答小學堂」、「教育部防災教育報你知LINE集點抽獎活動」等，民眾既能夠加強防災知識，也可以參加抽獎試手氣，現場氣氛熱烈。